viernes, 17 de agosto de 2012

San Agustin



1.       Destaca sucesos históricos de la vida de Agustín que coinciden con el proceso de descomposición del imperio romano.

R/ Agustín seguía inconforme frente a las respuestas  que le daba al maniqueísmo, por su incoherencia para solucionar los problemas entre la fe y la razón.

*Al respecto debemos anotar que uno de los meritos de este pensador radico en el echo de que siempre fue consecuente con su pensamiento.

2.       Cual fue la primera influencia filosófica que tubo Agustín en relación con el neo-estoicismo.

R/ la primera influencia filosófica la tuvo el neo-estoicismo de cicerón lo que le permite ver la múltiple influencia que tuvo este pensador.

3.       Que rasgos personales tuvo Agustín en relación con sus convicciones y practica filosófica.

R/ Agustín buscaba una respuesta a sus inquietudes aplicativas más profundas de la existencia del plano moral, pues el individualismo, estoico  y escéptico no lo satisfacía. Finalmente el encuentro con el obispo Ambrosio lo llevo intelectualmente al cristianismo ya que por intuición y vivencia la influencia de su madre Mónica, lo  había preparado para abrazar la fe cristiana.

4.       Por que Agustín recurre al estoicismo como “un mero arte de vivir pragmático en un sentido estrictamente pagano, y desligado de toda religiosidad.

R/ ello se explica ya que para aquella época este era el pensamiento  que mas lo convencía como un garante de su afirmación individualista.

5.       Que motivaciones tuvo Agustín frente al estoicismo. Argumenta tu respuesta.

R/ Sus motivaciones fueron que no estaba satisfecho con lo que no estaba satisfecho con lo que hacia, pues el individualismo estoico y escéptico no lo satisfacía.

6.       Obtuvo Agustín plena satisfacción a sus preguntas en relación con el estoicismo. Argumenta tu respuesta.

R/ el pudo llegar a la conclusión que la fe y la razón de algún modo están ligadas y podrían aplicarse a la misma vez.

7.       Por que Agustín se introduce en el maniqueísmo y en que consistió dicho pensamiento.

R/ No obstante, Agustín seguía inconforme frente a la respuesta que le hacia el maniqueísmo, por su incoherencia para solucionar los problemas entre la fe y la razón.

8.       Que conclusiones saco Agustín de la anterior influencia filosófica y cual fue su siguiente influencia.

R/ básicamente sostiene que hay dos principios de todas las cosas (DUALISMO) un principio del bien y el otro del mal. El primero ha creado las cosas espirituales, y el segundo las materiales.

9.       Que factores influyeron para que Agustín llegara al cristianismo.

R/ el encuentro con el obispo Ambrosio lo llevo intelectualmente al cristianismo y por intuición y vivienda de su madre.

10.   Cual fue la relación entre fe y razón en el pensamiento agustiniano.

R/ Anteriormente había resultado imposible de conciliar. Como una de las motivaciones principales de Agustín, y este logro conciliar la paz entre la fe y la razón.

11.   Por que para Agustín la fe no es un simple fideísmo o irresionalismo  siego.

R/ Pues para Agustín siendo la fe un don divino en la medida que esta se tiene ello contribuye a un correcto filosofal, y esto ultimo no se opone a la fe si no que la complementa.

12.   Explica con tus palabras la frase agustiniana “la fe busca, la inteligencia encuentra si no creéis no comprenderías”.

R/ La fe nos hace buscar lo que queremos o en lo que creemos pero la inteligencia nos ayuda a encontrar todo aquello que queremos.

13.   Retoma una inquietud fundamental  del pensamiento HELENISTICO, pero ahora no desde la mera afirmación libertaria del individuo, lo que no lo satisfazo, si no desde la comprensión espiritual, del misterio humano, dentro de una nueva concepción de NATURALEZA O TOTALIDAD.

14.   Por que Agustín remota a Plotino, y cual es su relación con el neo-platonismo.

R/ En términos filosóficos ello implica, respectivamente la condición espiritual de lo inmutable del ser humano, y del otro lado la inteligencia explicativa de todo ello. Es por lo anterior que Agustín remota a Plotino y con este su NEOPLATISMO, ya que platón constituirá la fuente  de fusión filosófica y religiosa del cristianismo con la filosofía clásica griega.

15.   De la ciudad de Dios, obra clásica de Agustín citada en el texto, analiza por que “entre las obras de Dios, somos la que mas se acerca a su naturaleza”.

R/ toma por que platón tiene como base la religión y la filosofía para explicar.

16.   De la ciudad de Dios, obra clásica de Agustín citada en el texto, analiza por que “entre las obras de Dios, somos la que mas se acerca a su naturaleza”.

R/ Por que reconocemos en nosotros mismos la imagen clásica de  Dios.

17.   De la ciudad de Dios, obra clásica de Agustín, citada en el texto, analiza por que las siguientes frases tendrían después relación con el filósofo racionalista Rene descartes.

R/ La relacione el texto de san Agustín y descartes es que Dios entra por lo estético. Por un frío análisis de ductivo.

18.   En que sentido el pensamiento revolucionario del cristianismo, al concebir al hombre como lo más cercano a la naturaleza divina.

R/ Se centra en dos sentidos de la vida espiritual el primero por la esencia fundamentales que nos permiten conocernos a nosotros mismo y el segundo parentesco, a la divinidad.

19.   Por que vía llega Agustín a la noción de Dios. Para ilustrar tu respuesta, considera lo que nos dice el auto.


20.   De la anterior cita. Que influencias filosóficas puedes destacar.

R/ El estoicismo por la forma que creían, pensaba Dios.

21.   Por que Dios aparece para Agustín, no como una fría entidad lógica si no la personificación absoluta del bien y como veremos luego el amor.

R/ Por que Dios es una personificación del bien por que no es los sentidos y el placer si  no por que Dios es el bien por buscar un bien espiritual en todos los seres.

22.   Por que, según Agustín, Dios no ha creado todas las cosas IRRACIONALMENTE. Cual es el filósofo que sostiene el teoleologismo y que relación tuvo el pensamiento de Agustín con este filósofo.

R/ Por que todo lo que tiene vida tiene una conservación en el universo y un orden. Que Agustín y Aristóteles pensaban que las cosas tienen una razón.

sábado, 19 de mayo de 2012

EL ESTOICISMO DE XENON

1. Cual fue  la escuela filosofica de mayor promocion en la epoca helenistica?

R/la escuela filosofica fue el estoicismo, basado en una actitud de fortaleza frente a la adversidad.

2.caracteriza la filosofia típica de zenón en relación con las pasiones y las necesidades humanas.

R/ el equilibrio frente al embate e las pasiones y en una mesura frente a la satisfacción de las necesidades humanas.

3. de la anterior filosofía desarrolla su relación con el placer.

R/se anhelaba un punto de equilibrio en la satisfacción de las necesidades, pero de manera frugal, y mensurada.

4.que influencia tuvo dicha filosofía y con que obra filosófica?

R/marco aurelio, confucio, tao, buda


5.cual fue la relación con otras filosofías y autores?

R/ por ejemplo la grande y pequeña ética  aristotélica que, insistía en el principio del justo medio, coincidente también con la filosofía de confucion en el oriente.


6.cual fue la relación de estas filosofías con la virtud?

R/sin embargo el nuevo aporte estoico, se basaba en una concepción de la virtud a partir de un sentido pragmático de la vida, con mucho mas que el ideal clásico.


7.con que otras corrientes filosóficas y religiosas tuvo relación dicha filosofía y por que?

R/ como las de tao, y especialmente a las concepciones filosófico-religiosas de buda

8.una cierta austeridad, y un control de alas necesidades humanas( las pasiones y los deseos), ¿a que tipo de corriente filosófica corresponde.

R/ estoico

9.que corriente filosófica pretendía evitar un sufrimiento innecesario?¿como lo lograba?
10.identifica las conductas de las siguientes personas, en relación con los tipos  de filosofía helenística:

A. Mauricio entra a una fiesta donde esta servido un esplendido banquete, y el con un hambre atroz no espera a que los anfitriones lo inviten a seguir, sino que decide irse sirviendo, pues decide no esperar ninguna invitación formal y calmar así sus deseos.

R/CÍNICO

B. juanita acaba de conocer a un estupendo compañero de estudio  y sus amigas  le dicen que lleve la iniciativa para conquistarlo, pues es un muchacho exitoso aunque tímido que dice quererla y sera un estupendo marido.
ella les contesta que apenas lo conoce y decide tratarlo con una cortes distancia si esperar  demasiado y solo tener un trato de condiscípulos, mientras el tiempo y las circunstancias.

R/ESTOICISMO

C.Miguel para conseguir la felicidad en términos de cierta paz y armonía, ejerce un cierto auto control de sus pasiones y deseos y decide  no dejarse provocar por unos vecinos que a veces se ríen en voz baja de el.

R/ESTOICISMO


D. la anterior afirmación a que filosofía corresponde.

R/ ESTOICISMO.




miércoles, 25 de abril de 2012

TEMAS DEL 23 ABRIL.


23 de abril de 2012

LA FILOSOFÍA Y SUS PROBLEMAS
1. Que debemos entender por justicia?
R/La justicia es aquel conjunto de normas y reglas que permiten regular las conductas entre las personas, permitiendo, avalando, prohibiendo y limitando ciertas conductas o acciones en el actuar humano o con las instituciones

2. Que debemos entender por virtud?
R/ Virtud es aquel poder interior que permite al hombre tomar y llevar a término las decisiones correctas en las situaciones más adversas..

3. Que debemos entender por sabiduría?
R/  La sabiduría es una habilidad que se desarrolla con la aplicación de la inteligencia en la experiencia, obteniendo conclusiones que nos dan un mayor entendimiento, que a su vez nos capacitan para reflexionar, sacando conclusiones que nos dan discernimiento de la verdad, lo bueno y lo malo. ...


4. Que debemos entender por amor?
R/ Es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (científico, filosófico, religioso, artístico)


5. Que debemos entender por  belleza?
R/   en realidad la belleza va mas allá de tener un lindo cuerpo, debemos reconocer que en el mas puro sentido estricto, la belleza es de quien la reconoce, nunca del que la posee. por eso, es un regalo de la naturaleza contemplar la belleza y disfrutar de ella en todos los ordenes de la vida y del espíritu.


6. Como es posible acceder al verdadero conocimiento?
R/ Por medio del aprendizaje y la dedicación.

7. Existe alguna diferencia entre el conocimiento verdadero y la opinión?
R/ Es de lo que estamos seguros de que por medio de nuestros conocimientos es real y la opinión definitiva no sabemos si es real o no.

8. Que es lo justo, y lo injusto?
R/ Lo justo es cuando hacemos  las cosas  y  vivimos en equilibrio, balance y equidad.
Lo injusto: es se dice de quien tiene un comportamiento autoritario, que no deja opinar o actuar libremente a los demás.   se dice de quien actúa de manera caprichosa.


9. Que es lo ético y que no
R/  La ética es hacer todo con  buena virtud,  moral ,  felicidad y un buen vivir.
Lo que no es ético es, todo lo que va contra las normas para dañar a una persona o una sociedad.

10. Que es lo moral y que no.
R/ La moral es lo perteneciente o relativo a las acciones o caracteres de las personas desde el punto de vista de la bondad o de la malicia.

11. Cuando podemos afirmar que un estado es justo o injusto.
R/  Afirmamos que es un estado justo cuando en el tema político o de gobierno son honestos tratan de dirigir el país del mejor modo para la buena evolución de la sociedad.
  y es injusto cuando no cumplen con lo establecido dentro de la constitución para el porvenir del pueblo.



12.Que diferencia existe entre un gobierno democrático y un aristócrata?
R/ la gran similitud entre Democracia y Aristocracia es que ambas son formas de gobierno, solo que la primera su forma de funcionar es mediante la representación popular, es decir se elige entre los ciudadanos a quienes van a ejercer el poder político,por su parte la Aristocracia es una forma de gobierno en la los mejores son quienes ejercen el poder político, pero la practica de esa sistema ha funcionado en razon de la medida de los capitales o del poder del dinero a lo cual su forma degenerada se le denomina "oligarquía"


13. Que relación tiene la felicidad con los placeres sensibles?
14. Que relación tiene la felicidad con la actividad intelectual?
15. Por que se define al hombre como un animal político?
16. Que relación guarda el conocimiento con la felicidad y la moral?
17. Existe o no una diferencia entre lo bello y lo feo?

ESTRUCTURA TEMÁTICA DE LA FILOSOFÍA
1.  SER:   metafísica
                antología

2.  NATURALEZA:   Cosmología
                                   Filosofía de la ciencia

3.  HOMBRE:   Antropología
                          Sociología
                          Filosofía  política

4.  CONOCIMIENTO:   Lógica
                                        Epistemologia
                                     
5.  OBRAR:   Ética,  Psicología


6. BIOS:


ESTRUCTURA TEMÁTICA DE LA FILOSOFÍA
METAFÍSICA:Parte de la filosofía cuyo estudio se encuentra en la naturaleza de la realidad ultima. la metafísica esta dividida en ontologia que analiza los tipos fundamentalmente de entidades.
COSMOLOGÍA:  Estudio del universo, es un conjunto en el que se incluyen teorías sobre su origen, su evolución, su estructura a gran escala y su futuro.  el estudio mas especifico del origen del.

FILOSOFÍA DE LA CIENCIA
Investigación sobre la naturaleza general de la practica científica.la filosofía de la ciencia se ocupa de saber como se desarrollan y cambian las teorías científicas, y si la necesidad de la ciencia es capaz de revelar la verdad de las entidades  ocultas y los procesos de la naturaleza.

ANTROPOLOGÍA
Estudio de los seres humanos desde una perspectiva biológica, social y humanista, la antropología se divide en dos grandes campos:
La antropología física:  que trata de la evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos. la antropología social o cultural:  que se ocupa de la forma en que las personas viven en sociedad, es decir, la forma de evolución de su lengua, cultura y costumbres

 SOCIOLOGÍA:
Ciencia que estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad. otras disciplinas de las ciencias sociales( Economía,  ciencias políticas, antropología,  y psicología) también estudian temas que pertenecen al ámbito de la sociología.  Los sociólogos  analizan la forma de la  estructura social , las instituciones (clases, familias, comunidad y poder)   los problemas de índole social (delito) influyen en  la sociedad.

LÓGICA:
Disciplina y rama de la filosofía que estudia los principios formales del conocimiento humano.
su principal análisis se centra en la invalidez de los razonamientos y argumentos por lo que se esfuerza por determinar las  condiciones que justifiquen  que el individuo a partir de proposiciones dadas llamadas premisas alcance una conclusión derivada de aquellas.

EPISTEMOLOGIA:
Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean a la denominada teoría del conocimiento. la Epistemologia se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes de los criterios, de los tipos de conocimiento posible y del grado con el  que cada uno resulta cierto.
así como la relación exacta  entre el que conoce y el objeto conocido.










sábado, 21 de abril de 2012

El realismo Aristotélico o el regreso a la naturaleza

1. Que razones puede dar para considerar que Aristóteles construye el primer sistema filosófico?
R:// Serian varias razones como por ejemplo fue el que construyo varios saberes que ayudaron a que este sistema filosófico se formara

2. Que campos de la filosofía y de la ciencia desarrollo aristoteles?
R://  En la ciencia desarrollo la biología y la zoología. y en la filosofía la ontologia o teoría del ser y la ética entre otro

3. Cual fue el mayor aporte de aristoteles que lo hizo tan famosos?
R:// Fundamentalmente su propensión metodológica en la observacional de las cosas a volver sobre la realidad y asimilando y superando las enseñanzas platónicas

4. Que significo ESTABLECER UNA RELACIÓN IDEAL ENTRE LA REALIDAD O EL SER DE LO EXISTENTE Y SU FINALIDAD O DEBE SER? Argumenta y ejemplifica tu respuesta.
R:// Significa la realidad de lo que es y lo que debe ser. por ejemplo: Cuando un estudiante deber ser disciplinado pero por el contrario en indisciplinado.

5.En que consistió el teleologismo?
R:// Establecer una relación ideal entre la realidad o el ser de lo existente y su finalidad o deber ser.

6. Según aristoteles, ? cuales fueron las responsabilidades correspondientes a la especie humana y por que?
R:// Debe cumplir la misión de una constante superación y perfección acorde con su origen noble y divino. Debe cumplir esto por que posee la libertad y la capacidad creadora y transformadora de su entorno.

7. En que consiste el origen noble y divino del ser humano para aristoteles?
R:// Radica en considerar que este es un Co-creador o Co-demiurgo que debe estar en constante superación y ello se muestra en su que hacer transformador.

8. Según aristoteles ¿Con base en que modelo o laboratorio, la acción humana se desenvuelve?
R:// Con base en el laboratorio de la naturaleza

9.Desarrolla en que consiste la primera causa aristotelica y señala un ejemplo.
R:// Una causa formal o la idea que previamente tenemos al querer realizar algo, por ejemplo una escultura de un héroe popular.

10.En que consiste la segunda causa aristotelica y ejemplifica.
R:// Una causa material, o la materia prima con que lo realizaremos de manera adecuada, por ejemplo: Una silla: para hacerla necesitamos madera o metal y los implementos necesarios para llevarla a cabo.

11. La tercera causa aristotelica según tu anterior ejemplificacion como se desarrollaría y aporta ejemplos.
R:// Por ultimo nos queda una silla, bien hecha y completa. y hecha con mucho trabajo. lista para ser utilizada.

12.La cuarta causa aristotelica segun tu anterios ejemplificacion como se desarrollaria y aporta ejemplos.
R:// Por ultimo nos queda una silla bien hecha y completa y hecha con mucho trabajo. Lista para ser utilizada